近日，有网友在人民网领导留言板留言，向北京市政府建议“禁止公办中小学幼儿园收集家长相关信息”。就该网友反映的问题，北京市教委回复称：经核实，非常感谢您的建议，一是市教委正在研究取消父母职务信息的收集，二是该信息只用于学籍管理，严格保密，不对普通教师公布。（8月29日《工人日报》）

　　互联网时代、信息时代的到来，个人信息被过度收集的事情，总是时有发生，下载一个App，随便浏览一下，就要被收集多项个人信息；注册一个会员，同样要收集很多个人信息……个人信息被过度收集的情况，不只存在于线上，也存在于线下，比如近年来饱受批评与质疑的中小学幼儿园收集家长职务信息。从教育教学的角度来说，家长的职务信息跟教育的关系不大，但各所学校还是热衷于收集，背后原因让人浮想联翩。

　　我国《民法典》明确规定，“隐私是……不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。”“任何组织或者个人不得以刺探等方式侵害他人的隐私权。”“处理个人信息的，应当遵循合法、正当、必要原则，不得过度处理。”以此审视可知，学校收集家长职务信息，有侵犯隐私权的嫌疑。只不过，对家长和学校来说，是一个不对等的关系，孩子在学校是弱势的一方，学校是强势的一方，为了孩子，家长们面对个人职务信息被收集的事情，也只能睁一只眼、闭一只眼，也只能忍气吞声。

　　理性地说，收集家长的一些个人信息，从家校共育的角度来说，也有一定的合理性。只不过，很多中小学幼儿园收集家长的个人信息，最主要的是职务信息，这就有点让人担忧了。虽然目前还没有足够的例子、证据证明学校会因此区别对待孩子，但是，会加剧普通家长对教育不公的焦虑感。比如，非富即贵的孩子和普通的孩子，老师真的能做到一视同仁吗？老师或学校在办理一些事情时，会不会主动联系家长，以此谋取更大的便利？这时候，无论是官员还是企业家，或者社会知名人士，在一些时候都是有能力帮助学校的。

　　家长与学校的关系，就是共同培养孩子的关系，不应该有其他的牵连，这是最起码的常识。但是，一些学校热衷于收集家长职务信息，的确会给人带来不好的印象。为了避免这样的事情发生，必须从源头开始做起。一方面，要进一步完善相关的法律法规，让中小学幼儿园不收集家长职务信息有法可依，让家长们能理直气壮地拒绝收集个人职务信息；另一方面，也应配套相应的惩戒机制，如评优评先一票否决，要让违法者付出代价，这样才能让他们长记性，也才能让相关的政策规定落到实处。

　　教育是关系国计民生的大事，是社会公平的基石。教育公平是一切公平的起点，必须用心呵护。当下，只有取消收集家长职务信息，才能去除家长们对教育不公的焦虑。由此而言，对全国各地来说，都应该稳步推进，逐步取消中小学幼儿园收集家长职务信息的“陋习”，让教育回归本义，让孩子们在一个不被世俗困扰、不被人情世故打扰的环境里“好好学习，天天向上”。（龙敏飞）

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