建设“第二课堂” 呵护未成年人健康茁壮全面成长

——富顺县深入推进乡村学校少年宫建设

　　四川文明网自贡讯（曾鹏程）“剪纸是我国的传统艺术，今天要讲的还是折叠剪纸法，讲究剪而不断……”9月27日下午，富顺县板桥镇九年制学校（以下简称“板九校”）少年宫内，孩子们正在上剪纸课，在老师的示范教学下，一个个宝塔、青蛙、花朵图案的剪纸在小手中成形。

　　“每天下午都安排有少年宫的社团活动，采取选课走班的形式，开展体育、文艺、劳动、德育、科学等内容的教学实践活动。”板九校校长唐流洪介绍，学校深入贯彻上级部署要求，着眼“培育民族复兴大人时代新人”，用心建好用好乡村学校少年宫建设，并结合乡村学校留守儿童多的实际，有针对性开设校园社团活动，深受学生喜爱，赢得家长赞誉和支持。

　　“在师资力量上，我们采取‘走出去、引进来’模式，一方面鼓励支持教师参与各级培训，另一方面与成都、自贡市区的学校结成互助对子，并外聘社会专业人才任教，支撑少年宫开设更多特色课程。”唐流洪说。

　　该校剪纸社团连续2年获得“全国青少年书画摄影作文竞赛”集体一等奖，12人获特等奖、25人获金奖；合唱社团选送节目成功入选2019年四川省青少年春节联欢晚会；2020年，扎染社团代表自贡参加全省乡村学校少年宫十周年成果展……作为富顺县中央项目乡村学校少年宫之一，板九校少年宫建设中，倾注了师生的汗水，也收获沉甸甸的果实，并得到了社会、家庭、学生的高度认可。“娃娃在乡村学校也能免费享受到城市的教育资源，非常喜欢少年宫的课，我们家长也很高兴。”家中刘玉琴说。

　　与此同时，富顺县东湖小学少年宫的活动也正如火如荼开展。书法课上孩子们奋笔疾书、古筝课上双双小手上下翻飞间琴声悠扬、足球课上小将们挥汗如雨……

　　作为城乡接合部学校，东湖小学严格落实“双减”的同时，充分挥发少年宫“德艺体勤技”教育优势，帮助和鼓励学生乐读善写、习德积累、体艺齐飞、丰富成长，并在课后布置劳务劳动、体育健身、艺术赏析等家庭作业，在学校、家庭之间构建起“德艺体勤技”教育良性互动机制。

　　“目前，全校开设有校级社团43个、年级社团23个，实现全员走班、全员参与。”东湖小学校长陈明莉介绍。

　　未成年人是国家的未来、民族的希望。近年来，富顺县高度重视乡村学校少年宫建设，将之作为创新和改进乡村未成年人思想道德建设，培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人的重点工程、民心工程、民生工程，先后投入1000余万元，建设乡村学校少年宫中央项目12所、市级示范7所、县级示范10所，实现全县20个乡镇（街道）乡村学校全覆盖，惠及全县14万乡村未成年人及其家庭。

　　目前，全县配备乡村学校少年宫专职辅导员270余名、发掘聘用320余名兼职辅导员、聘用120余名社会辅导员。以此为骨干，结合各少年宫所在学校师资，打造成为乡村未成年人思想道德建设和全面发展的“第二课堂”，免费面向全县乡村中小学生和学龄前儿童，经常性开展道德培育、文体娱乐、劳动实践等活动，引导他们培养美好心灵、陶冶高尚情操、提高综合素质。