王康乾，男，10岁，现就读于成都市郫都区红光学府高店小学。他是一个爱学习，爱思考，认真踏实，团结同学的好学生。

　　不放弃自我的坚定品格

　　他患有抽动症，在大家眼里是一个奇怪的小朋友，手脚不听使唤，甩手到无法自己用筷子吃饭，走路蹬腿，挤眉弄眼，咧嘴、耸肩、躯干抖动，而且得了这个病就远离了喜爱的美食，电视和手机不能看，最恼火的就是每天早晚都需要吃药，由于抽动症，爸爸妈妈带着他走遍了成都大大小小的医院，中医西医都试过了，尤其是妈妈为了让他能够像正常的小朋友一样获得童年的幸福感还主动去学习父母心学—一门专门帮助父母构建儿童心智潜能开发体系的课程，主动参与他治疗的心路历程，妈妈积极学习不放弃的精神让他的心里头一直感觉到暖暖的，也让他充满了能量。因为抽动症手和肩膀总是抖动，书写很不好，妈妈总是鼓励他多练习，陪着他观察字体结构，笔画位置，握着他的手一起感受起笔运笔的力道，现在他也能够写出非常好看的字体了;因为抽动症，注意力不能集中，妈妈就带他去上素养营训练专注力，每天练习静坐，每天课后2个半小时后的素养营训练培养了他的专注力、规划能力、自我管理能力和思考力。时间慢慢流逝，从这些坚持中，他学到了非常多的道理，自己不抛弃不放弃，心中有梦想，持之以恒的坚持下去，积极乐观想办法就一定能够从困难中走出来，一定会活出自我的精彩。

　　人生有涯而学无止境

　　无论是每天放学还是节假日，他都主动完成自己的学习，同时，他还组建了一个班级群，主动团结和帮助大家共同学习，和同学们分享读过的书，如《袁隆平的故事》等名人传记，《法布尔昆虫记》等自然科学，《三国演义》等四大名著;《黑洞虫洞简史》等天文学科书籍;《这就是数学》《这就是物理》《这就是化学》《全景图说中国历史》《古都西安》《十万个为什么》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》等课外书。书籍是人类进步的阶梯，书是他的好朋友。

　　热爱生活热爱劳动

　　正是因为自己的爱好，他的心理在遇到挫折、情绪不佳时能得到非常大的舒缓和调节。他喜欢听音乐，喜欢赵海洋的钢琴曲，闭上眼睛听，可以感受到白月光的海洋;他喜欢画画，喜欢画出当时的五颜六色的心理世界，铅笔画很解压;他喜欢骑行，喜欢在绿道上呼吸迎面而来的晚风;他喜欢弹吉他，尽管学的过程中手指都弹破了但是还在坚持，并在联欢会表演上弹奏了几首歌曲，老师和同学都很喜欢;他喜欢体育运动，打乒乓球、羽毛球、跳绳等，都乐在其中，既锻炼了身体也磨练了自己的意志。

　　除了搞好自己的爱好，有效地对抗抽动症的负面影响，他还坚持劳动，参加家庭劳动日，在家会帮父母干一些力所能及的家务活，端茶倒水、拖地、擦玻璃、洗衣服，做饭菜，帮长辈提重物，看到妈妈干活累得腰疼了，他感恩父母的付出，也会表达自己的感受：“妈妈，快休息会儿，我给你揉揉，我帮您干。”

　　积极参加社会活动，在每一次“献爱心”活动中，他总是积极地捐出自己积攒的零花钱，还积极提议，让家人一起为灾区捐款、捐物。在邻里，他主动为周围的小伙伴送去精挑细选的课外书，和一些完好的玩具，他还组建了小区玩具义卖队，把他和弟弟的以及其他小朋友不玩了的玩具进行售卖，收益捐给有需要的小朋友，做个有价值的人是件非常开心的事情。

　　《袁隆平的故事》这本书里有这样一句话：人就像一粒种子，要做一颗好种子，一辈子只做一件事，一不小心就做到了极致。王康乾同学说：“我是一粒种子，我要做一粒好种子，在盛世华夏的大地上茁壮成长，做一个全面发展的小学生，长大为祖国做贡献!”