7月24日，暑假已半月有余，酷热的长赤镇小学校园里，一道美丽的背影缓缓走过，从校门外路过的人都知道，那是长赤镇小学谭晓颖老师，在炎热的暑假中仍坚持在校学习、钻研、生活。今天，她穿着浅绿色的套装，柔顺的长发随风轻轻扬起。平时上课因为要面对学生，只能端庄素雅，此刻，36岁的她穿上自己喜欢的衣服，“披头散发”，露出女人的“本色”!

　　2008年，19岁的谭晓颖从巴中师范学校毕业后，在南江县五星村小学拿起粉笔，开启了自己的教学生涯。16年来，她扎根乡村讲台，从代课教师起步，通过持续学习与教学实践，不仅自身多次在市县级教学竞赛中折桂，更指导带动更多青年教师成长。她于2022年入选教育部乡村青年教师培养计划，先后荣获“全国优秀教师”“四川省‘四有’好老师”等荣誉。她有多次选择离开教师岗位，她也可以按部就班完成教学，她也可以选择到城市工作，但她执着地坚守、坚持，用那份执着诠释女性的魅力。

　　代课老师也是老师

　　“鲜花和掌声背后，一定是辛酸和泪水的支撑！”我们现在看到的谭老师，年轻漂亮，受学生、家长欢迎，受同事尊重和喜爱，受领导的青睐和赏识，更有那耀眼的一项项荣誉让人羡慕。但你可知道，这背后藏着她长达7年的艰辛代课之路，抱着发高烧的女儿坚持陪练之路，手术后未拆体内支架以及两次“0”产假而扑入教学研究的执着之路。

　　谭晓颖的父亲是一名乡村老师，是他让“教师”这个词语深深地埋在谭晓颖的心里。记得小时候与父亲出门，那一声声“谭老师”“谭老师好”，让谭晓颖感觉到老师在人们心中的地位和分量，更有被父亲劝返的辍学学生改变了一生命运的触动。父亲得知他的学生梅姐家里没有打算再让她继续读书时，他的脸色十分难看。当天晚上，他点燃向日葵杆当火把，带上年幼的谭晓颖搭伴，父女俩在漆黑险峻的山路上慢慢行走。火把在陡峭的崖壁边忽明忽暗，每一步都充满未知与惊险，好几次谭晓颖一只脚都掉下悬崖，父亲那有力的大手将她拽了回来，并鼓励她勇敢前行，告诉她：“我们今晚吃点苦，但可能改变梅姐一生的命运！”终于抵达了梅姐家，却遭遇她父亲冰冷而封建的抱怨：“女娃读书有啥用，还不如早点出去打工挣钱！”父亲没有丝毫放弃，他苦口婆心地劝导，甚至承诺帮忙解决学费。就这样，梅姐重返了课堂。后来，梅姐考上了重点大学，现在拿着上百万元的年薪，走出了大山，实现了自己的梦想。

　　谭晓颖毅然选择了师范专业，父亲被人尊称为“谭老师”，她也要被人尊称为“谭老师”！

　　2008年，谭晓颖师范毕业，她的很多同学留在了巴中、南江，有的去了成都、重庆，有的甚至去了更远的深圳、上海。谭晓颖却背上铺盖、提着几包行李，坐两个小时班车到南江县城，再坐近一小时的面包车到乡镇，再坐沾满泥巴的摩托车来到原东榆镇五星村小学，成了一名代课老师。后来工作变动，她又到了长丰村小学代课，因学生减少，全校就她一名老师，晚上也就她一个人守在学校。那一个个寒冷的夜晚，狂风呼啸、怪鸟尖叫、野兽嘶吼，年仅19岁的她半夜拨通了父亲的电话，想听听父亲的声音为自己壮胆。父亲告诉她：“要做一名优秀的教育者，就必须深深体会偏远、艰苦地方学生的求学路！”时间久了，谭老师不再恐惧、不再犹豫，她已决心将这项事业干到底！她将全部学生看成了自己的亲姊妹，在没有营养餐的年代，孩子们早上出门，下午四五点回家，饿着肚子无精打采上课的样子深深刺痛了她。虽然自己的代课工资只有500多元，她拿出大部分给孩子们加“营养餐”，每天中午，她让孩子们与她一起吃上一碗蛋炒饭。

　　代课7年间，谭晓颖坚持拿文凭、坚持考编。很多同学和亲戚劝她，甚至诱惑她：你有文化，人也长得漂亮，到哪里找不到一份万把块钱的工作，你直接可以到我公司上班，还当一个代课老师做什么？每当这时候，谭晓颖总是微笑着说：“代课老师也是老师，何况我是师范毕业，也不会误人子弟，哪怕我当一辈子代课老师，我也实现了当老师的毕生愿望！”

　　学校是她心灵的港湾

　　俗话说：“家是心灵的港湾。”谭晓颖把学校当成了她的家，也把学校当成了她心灵的港湾。

　　站在长赤镇小学操场上，谭老师用手指着大约300米远的地方说：“我家就在那儿！”然而她很少住在那个130多平方米宽敞明亮的家，大多数时间带着一家人蜷缩在不到20平方米的学校宿舍内。有人说：谭老师真傻，家又近又宽敞，却经常住在这么小宿舍内，还按时交房租。谭老师的丈夫薛贵是长赤中学一位优秀的老师，他也深深理解妻子的那份教师情怀和执着，当薛老师很多个晚上上完课，他走到离家300米的地方，习惯性地左转进入妻子的校园而不是回家，他知道妻子、孩子们一定在校内这个“家”，不会在那个宽敞的家。

　　谈起对工作的热爱，校长刘太平告诉我们，谭老师已经是两个孩子的妈妈，但她两次都没有休产假，能上班的时候立即返校坚持上课、坚持课题攻坚。谭老师告诉我们：“离开学校，我总觉得心里不踏实，甚至有浮躁的感觉，一到学校，我心里就感到非常平静和踏实，学校是我心灵的港湾。”进入长赤镇小学大门后，操场左边一排齐人高的铁栅栏，铁栅栏的那边是谭老师小女儿读书的幼儿园，曾多次母女在课间隔着铁栅栏拉拉手、说说话、摸摸小脸，就这样来表达母爱，但谭老师愧疚地说：“因为工作，哪怕一栏之隔，但三年了，我真不知道她在哪间教室。”

　　走进谭老师那不足20平方米的宿舍，锅碗瓢盆摆放整齐，狭窄的房间里，一张温馨的大床是夫妻俩长期课后休息的地方，旁边一张上下床是孩子们休息的地方，一整面墙的书架堆满了老师和孩子专用的各类书籍。那台老式打印机告诉我们谭老师在此工作的每个深夜，书台上那一堆堆资料告诉我们孩子们是多么努力地学习。

　　要当就当一个优秀的老师

　　“谭老师本来就漂亮，但她那执着的追求、坚韧的意志、熠熠生辉的教育硕果和荣誉，更让她充满女性的魅力！”同事蒋海燕这样评价她。

　　2018年，她主动报名申请代表学区参加南江县数学课赛，那段磨课经历让她终生难忘，但也成了她成长的宝贵财富。“我以为数学赛课就与平时讲课差不多，但当我前5次教学设计都被否定的时候，我感到无地自容。当我又修改了几次，依然被一次又一次否定的时候，有人暗示我是否可以放弃，我也萌生了退意。当我回到家中谈起我的沮丧与气馁，丈夫和孩子们都鼓励我：你不是一个轻易言败的人。我也觉得我不是这样窝囊的人，要当就当一个优秀的老师！我上完课，回到宿舍，在门上粘了一个纸条：薛老师、娃娃们，我要静心几小时设计赛课内容，请勿打扰。就这样多次，我一遍又一遍地修改、一遍又一遍提交磨课团队讨论，终于大家认可了我！”

　　那段时间她埋首阅读、反复背诵、刻意训练、模拟授课，坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。最终，她斩获县级赛课一等奖。

　　谭老师不再将攻关、磨炼、竞赛当作一个苦差事，而当成教学中的一种乐趣。但她却不局限于个人的收获。多年来，她始终记得把“光”分给更多人，40多位同事在她的带动下斩获各类赛事佳绩。

　　谭晓颖永远不会忘记2023年那个寒夜，学校美术老师要参加县级赛课，参赛老师本来就信心不足，也没有全身心投入。谭老师这样想：我必须现场陪练，我在场代表学校的重视，同时我这个得过一等奖的人在场，就像运动场上有一个冠军在领跑！已经陪练几个小时了，老师们看到谭老师这个态度，都十分认真、十分投入。这个时候，小女儿跑到她身边，她才发现孩子已经发高烧了，丈夫正在外地出差，谭老师立即给孩子吃了药，抱着发着高烧的女儿，一边轻轻拍着孩子后背，一边和美术老师们逐字逐句讨论教学环节。

　　孩子睡着后，她把孩子抱回宿舍，托付给旁边宿舍的同事，当她小心翼翼地把孩子放在床上掖被角时，睡梦中的女儿突然攥住她的衣角，带着哭腔喊道：“妈妈，别走，陪我……”她蹲在床边，指尖碰了碰女儿滚烫的脸颊，喉咙一阵发紧——赛课细节尚未敲定，比赛在即，作为负责人，她绝不能带头缺席。“宝宝乖，妈妈很快就回来。”她掰开女儿的小手，转身狠心离开。会议室里的讨论一直持续到凌晨一点。她几乎是跑着回宿舍，推开门的瞬间，却被眼前的景象钉在原地：女儿的脸上、枕头上、床单上，满是暗红的血迹，小小的身子蜷缩着。原来持续高烧引发了鼻出血，女儿的鼻翼还挂着未干的血滴。她赶紧将孩子送往医院，最终孩子因高烧引发了肺炎。当赛课老师得奖归来，她给女儿开玩笑说，你的叔叔阿姨们说，他们不得奖，就对不起你这次高烧！

　　谭老师办公室外的走廊里有一句话——“德不优者，不能怀远。”这正是她的写照。她在今年7月参加由四川省教育厅主办的“讲述我的育人故事”中这样讲道：“教育是一场温暖的修行，是用生命影响生命的美好旅程。”正是这份信念，支撑着谭晓颖在一次次的艰难抉择中，始终将重心倾向了那方讲台。宿舍床头上堆叠的26张荣誉证书，是她成长的轨迹和印证。

　　2025年暑假已过半，我们相信，收假的时候，谭老师在假期中，一个人在办公室、在宿舍逐字逐句打磨的《2025年秋学期二年级语文创新教学方案》将为孩子们带来寓教于乐的全新体验！(岳婧阳)