近年来，安州中学在各级党委政府及主管部门的正确领导下，在社会各界的大力支持下，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，紧密围绕“厚德善学，发展为本”的办学理念，秉承传统，追求卓越，发扬“勤学、敬业、友善、奉献”的安中精神，认真贯彻执行省、市、区关于创建文明校园的指示精神，结合我校具体实际，高度重视文明校园的建设工作，稳步推进学校各项工作不断发展，取得了一定成效,现将有关工作汇报如下。

　　一、学校基本情况

　　四川省绵阳市安州中学成立于1929，初名为“安县初级中学校”，1958年由四川省教育厅正式命名为“四川省安县中学”，1986年被四川省教育厅确定为省属重点中学，2004年被四川省教育厅批准为国家级示范性普通高中，2013年被四川省教厅评估确认为四川省一级示范学校。2016年安县撤县设区，安县中学改名为四川省绵阳市安州中学。学校占地面积158亩，现有在岗教职工379人，教学班86个，学生4850余人。学校先后荣获“全国群众体育先进单位”“四川省文明单位”“四川省阳光体育示范学校”“四川省五四红旗团支部”“绵阳市先进基层党组织”“ 绵阳市A类学校高考质量综合评价一等奖、特等奖”“绵阳市德育先进集体”“绵阳市文明校园”等荣誉称号。

　　二、主要做法及成效

　　(一)领导班子建设

　　学校坚持创建是基础，保持和发展是方向，常设了“创建文明校园领导小组”及创建办公室机构。学校领导班子虽有调整，但都根据班子结构，及时进行了相应的调整和加强，保持了工作的连贯性。现学校创建省级文明校园领导小组由校长唐子军、党委书记桂兴明任组长，副校长李锐、王孔云、办公室主任成劲松任副组长，全体行政、团委正副书记、年级组长等相关人员为成员。文明校园创建工作领导小组办公室设在政教处，冉亨贵同志兼任办公室主任，熊易福同志兼任副主任，具体安排、实施工作。

　　学校一贯把创建工作纳入重要议事日程和目标管理机制之中，与学校中心工作一同计划，一同部署，一同检查评比，要求具体，目标明确。学校根据上级要求，层层落实责任，考核奖惩。创建领导小组定期研究工作，工作开展有条不紊。学校深入开展“做文明市民、当文明职工、争文明家庭、创文明处室、建文明校园、树文明新风”的活动，长期严格考核，定期评选表彰先进班集体、文明寝室和流动红旗班级，各项工作常抓不懈。全校教职工、学生全员参与创建活动，知晓率达100%。

　　学校领导班子深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，坚持中国特色社会主义办学方向，提出“全心全意依靠全体教职员工办学”、“民主决策、科学决策”、“民主管理、制度管理、科学管理、和谐管理”的管理理念，并贯穿于学校一切管理工作之中。学校坚持依法治校，以德治校，民主治校，科学治校，坚决贯彻执行上级指示和文件精神，认真完成上级交给的各项任务。学校政令畅通，各部门分工合作，工作良好。学校不断完善“校长全面负责、党委保证监督，教代会民主管理”的管理体制，不断创新管理手段，领导班子团结、务实、勤政、廉洁、高效、进取，赢得了全体师生员工的拥护。每年定期召开教代会，重要决策和重大事项均交教代会讨论通过后执行，做到校务公开、党务公开、教务公开、财务公开，增强广大教师的主人翁意识，让教师人人都成为学校管理的主人，构建了民主管理，和谐发展的管理文化。

　　(二)教师队伍建设

　　学校坚持把“抓党建、出名师、创名校”作为中心思想，围绕“聚、带、育、润”，以深入开展“五项专题教育、点赞大美教师”活动为抓手，把党建与思想政治工作贯穿教育教学全过程，全员育人、全程育人、全方位育人。同时，注重深挖自身资源，积极开展系列教育培训活动。先后组织教师外出西南大学、陕西师大等地学习，听专家讲座，并邀请市教科所资深专家为青年教师传授经验，进行专题指导;与秀水中学、江油一中、大英中学等兄弟学校合作深入开展教学科研活动，这些讲座与外出学习促进了教师文明素养的进一步提升。

　　学校高度重视对教师的政治思想和职业道德教育，以评选的“管理之星”、“教学之星”“师德之星”“三八红旗手”“五一劳动模范”“五四青年标兵”为榜样，用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，大力宣扬优秀典型先进事迹，凝聚学校“正能量”。结合开展“一师一优课，一课一名师”活动，进一步树立“以生为本”的教学理念，不断提高教师过硬的专业素质，进一步践行我校“厚德善学、发展为本”的办学理念，进一步突出我校“三善三重”的教学特色，使学校各项工作得到全面发展。学校组织开展教师“五晒”活动——“晒教案、晒课堂、晒书法、晒事迹、晒服务”，积极参加上级主管部门组织的教师业务大赛成绩突出。近几年组织参加“一师一优课、一课一名师”活动，我校教师分别有30多名教师分别荣获教育部、四川省、绵阳市一、二等奖项;有多名教师参加省、市课堂教学展示活动荣获嘉奖。学校定期组织教职员工政治学习和寒暑假集中政治学习，组织严密，考勤严格，全面完成了上级下达的政治学习任务。在学习中，学校注重对教职工进行时事政策和形势教育，职业道德和职业纪律教育，重视培养教职工文明、礼貌、严谨、求实、高效的职业素养，树立教师良好形象。

　　学校重视班主任队伍建设，每学年都有计划地开展班主任培训，积极开展德育工作研究，组织开展班主任讲坛活动，充分发挥优秀班主任引领作用，加强班主任间的交流，促进班主任班级管理水平的提升。制定并落实《班主任津贴发放办法》，确保班主任待遇落实到位。

　　(三)思想道德建设

　　学校认真贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》、《新时代爱国主义教育实施纲要》，坚持以“重实际、重实效、重落实、重实绩”育人思想，努力构建德育体系工程。坚持以班级文化育人、以人文环境熏陶人，以心理教育启迪人，以特色活动锻炼人，坚持习惯养成教育，培养学生文明素质;坚持人生价值教育，发展学生各种能力;坚持安中精神教育，提高学生学业成绩，让学生综合素质得到全面提升。一是高度重视德育教育，成立了德育工作领导小组，负责全面贯彻德育工作理念和实施各项德育工作。二是实施“三个一”工程。即：突出一个重点——抓实安全教育;抓好一条主线——德育常规教育;规范一支队伍——校风纠察队伍。结合学校中心工作，将法治建设、安全督查和周边环境整治等结合一起抓。通过校园网、主题班会、学生社团活动等形式，在学生中加强法治教育、心理健康和安全防范知识教育，并组织学生进行一些实情实景的模拟逃生、自我救护、消防等方面的演练，切实提高学生的安全防范能力和自我保护意识。同时，以德育常规教育为主线，如：学生仪表、诚信教育、感恩教育等，周周有重点，点点都落实。三是德育教育系列活动丰富多彩。围绕“立德树人”核心，充分利用团日活动、班会课、国旗下讲话等进行教育。实施青少年中华文化基因传承工程，加强“传承红色基因”系列教育，学校积极组织学生参加经典诵读比赛活动。各班级团支部开展以 “学雷锋、树新风、讲文明”、“社会主义核心价值观”、 “纪念五.四运动”、 “一二.九” 运动 、学习“十九大”精神、“文明城市创建”“我的中国梦”等为主题的班会活动。2019年7月，学校举办了“清华博士走进安中——安州中学高2019级文化科技夏令营，开展了科技之旅、辩论赛、童谣创作、生涯规划教育体验活动、清华博士专题讲座、优秀学子学习方法经验交流等活动，以此激发学生学习潜能，培养科技人文素养。学校深入开展“扣好人生第一颗扣子”主题教育实践活动，在高一的军训活动安排和实施中贯穿爱祖国、爱家乡、爱学校主线，在国防教育的基础上，开展礼仪培训、消防演练、法制讲座、“沙汀文化”讲座、心肺复苏培训、“防艾、禁毒”讲座等，寓教于乐，增长知识。2019年12月举办了以“思源·思为”为主题的庆祝建校90周年暨第32届“安中之秋”校园文化体育艺术节系列活动，通过活动，让师生了解到学校悠久的办学历史，厚重的文化，辉煌的业绩，增加学生的自豪感和自信心，激励学生为母校增光，续写母校辉煌，也进一步提高全校师生的向心力和责任心荣誉感。学校积极开展文明实践志愿服务活动，不定期组织团员青年志愿者走进黄土镇马村，为困难群众打扫环境卫生，与老百姓共度节日，进一步增强学生的社会责任感。学校还利用黑板报、校园广播、校园网等校内宣传媒体经常开展思想教育、校史教育、法制教育、禁毒教育、心理健康教育等教育活动。由于工作成绩突出，学校2020年4月被绵阳市教体局授予“德育工作先进集体”。

　　(四)校园文化建设

　　近年来，学校想方设法不断优化育人环境，充分发挥校园自然环境、规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境育人作用。学校建成了一个开放式的校史馆，全面总结反映学校百年发展历程，展示学校发展成果，传承优良传统，激励广大师生继续开拓创新、奋发进取，也作为育人的重要基地，一个接待校外来宾参观的重要场所和宣传学校的重要窗口。同时，建设了党建文化长廊，把中共党史、安州区区史、安中校史有机结合起来，扣住了国家命运与学校发展脉络，体现了安州中学厚重的办学底蕴和宏伟的发展愿景;把我党各阶段指导思想和先贤圣人教育思想有机结合起来，统一价值取向，提高了师生政治素质和思想觉悟;特别是通过展示优秀教师、优秀毕业学生板块，强化了榜样引领和带动作用，具有极强的说服力和感染力。

　　学校以传统文化为土壤，打造各具特色的年级文化，引领年级发展。在高一年级的倡导“德”文化;在高二年级倡导“孝、义、礼、信”;在高三年级倡导“榜样文化”文化，用古圣先贤和身边榜样激励上进，用传统文化熏陶成长，努力营造昂扬、奋进的学习氛围。学校以优美的校园文化唤起师生对美德的追求，陶冶师生情操，激发学生的上进心和求知欲，使文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。努力打造优良的校风、学风、班风，注重拼搏精神、团队精神、科学精神及文明态度的培养，让校园充满思想情感和智慧，努力提升教师的生命质量和学生在校的生活质量。

　　(五)优美环境建设

　　学校切实加强校园环境建设，搞好学校办公室、教室、寝室、食堂等场所的卫生管理，完善卫生责任区，落实到具体责任人，切实改善卫生条件，力求达到地面不见垃圾，无卫生死角，教室窗明几净，环境布置典雅，物品摆放有序，令人赏心悦目，建立全天候保洁、及时清扫、长期保持卫生工作机制。

　　学校深入持久地开展“平安、文明、和谐校园的创建工作，建立平安校园创建机制。每年与各部门签订各类安全责任书，并纳入年度考核，创造了稳定、平安、和谐的校园环境。深入开展经常性的安全法制教育。安全办、政教处、班主任利用多种形式开展法制宣传教育活动，增强学生防火、防盗、防骗、防抢、防食物中毒、防溺水、防交通事故等意识。加强校园安保工作力度，提高人防、物防、技防能力，形成全员参与安全工作氛围。进一步完善“联防、联调、联治”机制，加强联系，配合相关部门在学校周边地区开展综合治理工作，严厉打击不法分子滋扰校园内外的违法活动，确保学校校园内及周边治安秩序良好，杜绝侵害师生员工人身权益的刑事治安案件和各类犯罪活动。近些年无安全责任事故，学校校风、学风良好，好人好事不断涌现。

　　(六)活动阵地建设

　　学校重视文化阵地建设，设立校园广播站、显示屏、专栏等文化宣传阵地。学校还改造建设了“心理健康教育中心和生涯规划指导中心”，专门设立了“户外团体辅导区”，定时定期开展个别咨询和团体辅导;开辟“心之声”栏目，利用校园广播宣传心理健康教育知识，并利用校园公众微信平台、校园网宣传青春健康教育活动，学校于2018年承办了“绵阳市青春健康学校现场会”，青春健康教育和心理健康教育工作有机地融合、渗透得到社会各界关注，受到一致好评，学校被评为“绵阳市首批心理健康特色学校”。近年来，无一例因学生心理原因而发生的意外伤亡事件。

　　学校充分发挥省级“阳光体育示范学校”的作用，切实提高学生体质和健康水平，高度重视大课间活动，全面提升我校学生的身体素质，强化对学生运动技能的培训，特别是“三大球”运动培训。同时，学校以素质教育为根本指针，在开齐开足音体美课程和“阳光体育运动”前提下，成立了科技社、街舞社、话剧社、摄影社等13个社团，组建了女子垒球队、男子足球队、女子排球队、田径队，努力发掘学生潜能，实现学生全面发展，助推学校持续发展。作为四川省体育传统项目示范学校，我校通过“银河春苗国家级体育俱乐部” ，发展会员单位4个，吸收会员200余名，利用“省垒球优秀训练基地”，对口培育女垒体育特长生，充分发挥了示范辐射作用。

　　文明校园创建，是学校可持续发展的基础和办学水准的标尺，绵阳市安州中学将以创建工作为契机，进一步提升办学水平，全面推进素质教育，努力凸显办学特色，办好人民满意教育，实现学校新的跨越!