一、“骄子”家长学校的成立背景

　　为满足都江堰市实验中学全体家长对家庭教育指导服务的需求，提高家庭教育质量，促进学校快速发展，早日实现质量一流、特色鲜明，未来教育典范学校的办学目标，经学校支委会研究，并报相关主管部门审批，于2023年11月13日成立了“骄子”家长学校。家长学校以“提升家长教育素养，促进孩子健康成长”为宗旨，通过定期开展家长讲座、家庭教育研讨会、家长开放日等丰富多彩的家庭教育指导活动，为家长提供专业、系统、有效的家庭教育指导服务。

　　二、家长学校的组织架构

　　“骄子”家长学校由学校校长担任执行校长，学校德育副校长、德育处干部、家长代表组成的校务委员会领导，下设办公室（设立在学生发展中心）、教学部（设立在学生发展中心）、活动部等部门。办公室负责家长学校的日常管理工作，教学部负责家庭教育课程的开发和教学工作，活动部负责组织开展家庭教育实践活动。

　　三、家长学校的课程设置

　　（一）家庭教育基础知识课程

　　都江堰市实验中学“骄子”家长学校按照“孩子开学，家长入校，孩子毕业，家长结业”的原则，根据不同年龄段孩子的心理特征分学段研发了基础知识课程，分为讲授课和训练课两种类型，其中包括家庭教育的重要性、家庭教育的目标和任务、家庭教育的方法和技巧、孩子青春期心理特征的几大变化等内容，帮助家长了解家庭教育的基本知识和理念。

　　（二）亲子沟通课程

　　通过一些具体的案例分析、角色扮演、小组讨论等形式，帮助家长掌握有效的亲子沟通方法和技巧，增强亲子之间的情感交流和互动。

　　（三）学习方法指导课程

　　针对不同年龄段的孩子，提供学习方法指导课程，帮助家长了解孩子的学习特点和需求，指导孩子掌握科学的学习方法，提高学习效率。

　　（四）心理健康教育课程

　　关注孩子的心理健康问题，提供心理健康教育课程，帮助家长了解孩子的心理发展特点和需求，掌握有效的心理疏导方法和技巧，促进孩子的心理健康发展。

　　四、“骄子”家长学校的教学方法

　　（一）专题讲座

　　每个月定期邀请全国知名家庭教育专家、大学心理学教授、学者等进行专题讲座，分享家庭教育的经验和方法。

　　（二）案例分析

　　通过分析实际案例，引导家长思考和讨论家庭教育中的问题和解决方法。

　　（三）家庭教育研讨会

　　定期组织家长进校和全国知名家庭教育专家进行面对面交流讨论，分享彼此的家庭教育经验和困惑，共同探讨解决问题的方法和途径。

　　（四）实践活动（实训课）

　　组织家长和孩子一起参加亲子活动、社会实践活动等，增强亲子之间的情感交流和互动，提高孩子的社会实践能力。例如，学校每年定期组织开展的“远足”研学课程，要求家长全程参与，陪孩子一起徒步行走约30公里的路程，在陪伴的过程中和孩子交流情感，起到良好的沟通作用，亲子关系也得到了很大的改善。

　　五、家长学校的成效

　　（一）家长的教育素养得到了提高

　　“骄子”家长学校成立一年来，通过参加家长学校的课程学习和实践活动，家长们了解了家庭教育的基本知识和理念，掌握了有效的家庭教育方法和技巧，教育素养得到了显著提高。

　　（二）亲子关系得到了改善

　　家长们学会了有效的亲子沟通方法和技巧，增强了亲子之间的情感交流和互动，亲子关系得到了明显改善。

　　（三）孩子的综合素质得到了提升

　　在家长的正确引导和教育下，孩子们的学习兴趣、学习习惯、品德修养等方面都有了很大的进步，综合素质得到了全面提升。