1月9日,由中央民族大学民族学与社会学学院、四川民族出版社、文化和旅游部“文化和旅游研究基地”联合主办的“‘中国经典民间故事’丛书出版成果交流暨讲好中华民族故事,构筑中华民族共有精神家园座谈会”在北京中央民族大学举行。中国社会科学院荣誉学部委员、中国非物质文化遗产保护专家委员会副主任委员刘魁立;中国民间文艺家协会分党组书记,驻会副主席、秘书长荣书琴;中国社会科学院民族文学研究所所长,中国民间文艺家协会副主席安德明;文化和旅游部非物质文化遗产司原一级巡视员马盛德;北京师范大学社会学院非物质文化遗产系主任萧放;中国俗文学学会副会长、北京大学中文系教授陈泳超;中国社会科学院文学研究所民间文学研究室主任、中国民俗学会秘书长施爱东;中国民俗学会副会长、北京大学外国语学院教授陈岗龙;国家图书馆社会教育部副主任田苗研究馆员;中国民俗学会副会长、北京联合大学北京学研究所副所长张勃;中国民间文艺家协会副主席、文化和旅游部“文化和旅游研究基地”首席专家、中央民族大学民族学与社会学学院教授林继富;中国民俗学会常务理事、中央民族大学中国少数民族研究中心教授王丹等与会。四川民族出版社副社长、副总编辑马金曲主持会议。
王瑜与胡华征先后致辞,高度肯定了“中国经典民间故事”丛书的编纂出版工作,指出该项目是深入贯彻落实习近平文化思想、有效保护民族文化遗产、促进各民族交往交流交融的重要举措,更是服务中华民族共同体建设、增强文化自觉与文化自信的生动出版实践。
与会领导、专家、学者围绕“民间故事传承与构筑中华民族共有精神家园”这一核心议题,开展了深入、务实的研讨交流。与会专家认为,“中国经典民间故事”丛书的编纂出版远非一般性的文本整理,而是对中华民族多元一体格局的生动展现——丛书汇集了来自不同民族的民间故事,虽各具鲜明的文化特质与地域色彩,却共同承载着“团结互助、勤劳向善、家国情怀、追求正义”等精神和文化母体。这些故事在情节脉络与价值观念上相互呼应、彼此交融,清晰印证了中华各民族 “你中有我、我中有你”的紧密关联。专家们强调,这正是构筑中华民族共有精神家园、凝聚中华文化认同的核心文化基因。汇聚智慧,凝聚共识,为“中国经典民间故事”丛书下一阶段出版工作提出意见和建议。从民俗学、民族学等多维学科视角各抒己见,对丛书的文化价值、编纂意义与传播路径进行了系统阐述。
“中国经典民间故事”丛书由中国民间文艺家协会副主席、中央民族大学林继富教授领衔,由一支多民族专家学者组成的高水平编写团队,恪守“经典性、系统性、原生性”的编纂原则,成功实现多民族口头文学的文献化整理、体系化呈现与时代化传承。四川民族出版社围绕该丛书的出版工作进行了专题汇报,从国家重点规划及资助资金申报、内容编校到民族文字翻译与审读、装帧设计及印制成书,全流程展示出版社在项目组织协调、资源整合与质量控制方面的精细化运作。截至目前,“中国经典民间故事”丛书已多次获得民族文字出版专项资金等国家级支持,并先后入选“向全国推荐百种优秀民族图书”“四川省青少年推荐优秀出版物”及“优秀川版图书”。部分分册被《全国农家书屋采购目录》和《全国中小学馆配书目录》收录,单品种销量超过万册。
丛书主编林继富表示,民间故事是各民族情感联结的天然纽带,是各民族交往交流交融的实践方式,丛书的出版实现了“保护—传承—传播”的文化闭环,让共同的文化记忆滋养更多读者,为中华民族共同体建设注入深厚持久的文化动力。他分享了丛书后续的出版计划。未来,丛书将持续挖掘更多民族的民间故事资源,拓展双语出版品类与覆盖范围,深化与高校、科研机构的学术合作,进一步梳理提炼各民族故事中的共同文化内核,让经典民间故事在新时代焕发出更大的文化生命力与传播力。
作为入选国家“十三五”“十四五”时期民文出版项目库重点出版项目的“中国经典民间故事”丛书,历经十多年潜心编纂,已形成汉文版18卷、藏汉双语版7卷、彝汉双语版10卷的重大成果,总规模超1000万字,系统收录包括藏族、彝族、土家族、苗族、布朗族、布依族、黎族、傈僳族、满族、纳西族等多个民族的经典口头文学遗产。该丛书在挖掘、保存与传播中华优秀口头传统方面具有重要意义,不仅有力推动了民间文化遗产的传承与保护,也为基层公共文化服务体系建设提供了优质内容支撑。同时,丛书通过民族文字出版,促进了各民族文化交流与认同,在助力民族地区教育发展、丰富群众精神文化生活方面发挥了持续而积极的作用,真正实现了社会效益与市场反响的双重统一。
四川民族出版社还向中央民族大学图书馆捐赠了已出版的全套“中国经典民间故事”丛书,为高校开展民族文学研究、民俗教学等提供了系统且珍贵的学术文献。
此次座谈会的召开,不仅集中展现了“中国经典民间故事”丛书的阶段性出版成就,更集中展现了民间故事“经典”的力量,还搭建了民族文化传承与学术交流的高端平台。作为践行习近平文化思想、推进建设中华民族现代文明的具体实践,丛书以文字为载体,系统呈现了各民族民间故事中的共同文化母体,生动诠释了各民族交往交流交融的历史轨迹,让各民族优秀传统文化交相辉映、互鉴共生,成为青少年吸收各民族优秀传统文化的重要读物,为铸牢中华民族共同体意识、同心共筑中国梦提供了强大而持久的文化动力与精神支撑。