四川文明网成都讯 为深入推进社区文化建设，落实“以人为本、共建共享”服务理念，持续擦亮“有味·乐学堂”社区教育品牌，破解居民闲暇生活单一、邻里互动不足等社区治理难题，3月12日至24日，锦江区东湖街道石牛堰社区联合成都市青羊区乐希社会工作服务中心，在社区党群服务中心开展“石牛夜校”——“碟音润心·邻里共生”零基础手碟系列课程。20名社区居民参与四节系统授课，从手碟零基础逐步掌握演奏技能，在旋律交融中打破邻里壁垒，在互助学习中凝聚社区人心，圆满实现“技能赋权、邻里融合、社区凝聚”的活动目标，为打造有温度、有活力的和谐社区注入文化新活力。

　　本次手碟系列课以专业教学为支撑、邻里互动为核心，分阶段、层层递进设计教学内容，让居民在循序渐进地学习中收获成长。课程以“初识手碟·破冰启航”为开端，第一节课程中，专业老师带领学员认识手碟碟面、音区等基本构造，讲解规范持碟姿势、基础击碟手法，通过破冰游戏引导居民自我介绍、交流兴趣，既消除了大家对乐器学习的畏难情绪，更打破了邻里间的陌生感，为后续学习与互动筑牢基础；第二节课程聚焦“基础手法·筑牢根基”，重点教学右手指腹击碟、指节轻敲等手法及左手辅助持碟、补音技巧，通过一对一指导、同伴互助的方式，纠正学员动作偏差，提升力度控制与音准把握能力，同时及时疏导学习困惑，让“互帮互学、共同进步”的氛围在课堂升温，邻里情谊进一步深化；第三节课程围绕“简单音型·初尝旋律”展开，在夯实基础的前提下，带领学员认识分解音型、连贯音型等基础音型，掌握音型组合与演奏技巧，引导学员尝试音型与单音结合演奏简单旋律片段，针对音型衔接、音准偏差等难点开展针对性指导，鼓励学员深度分享学习经验，部分居民还自发形成课后互助学习小组，推动邻里关系从“相识”向“相知”转变；第四节课程以“旋律合奏·成果展示”为收官主题，学员们系统巩固前期手法、音型知识，掌握简单合奏技巧，以分组协作的形式完整演奏手碟简单曲目，在成果展示中收获成就感与自信心。展示后，居民们围坐分享学习感悟，回顾从生疏到熟练的学习历程，深化彼此情谊，更有学员组建长期手碟互助学习小组，让手碟旋律成为联结邻里的长效纽带。

　　从破冰相识到手法夯实，从音型探索到旋律合奏，四节手碟课程不仅让社区居民从零起步掌握了手碟基础演奏技能，丰富了居民的精神文化生活，提升了居民的艺术素养与自我效能感，更以手碟教学为载体，搭建起居民常态化交流互动的优质平台。课堂上的一对一帮扶、分组练习中的彼此鼓励、成果展示时的共同喝彩，让原本陌生的居民成为志同道合的朋友，彻底打破了社区邻里疏离的壁垒，培育了互助友爱、和睦融洽的邻里氛围，有效增强了居民对社区的认同感、归属感与幸福感。作为石牛堰社区2025年社区保障资金项目“有味·乐学堂”社区居民素质能力提升项目的重要实践，本次系列课精准回应居民精神文化需求，通过专业的教学服务、完善的课程设计，让社区文化服务走深走实，探索出了以文化活动促邻里共生、以素质提升助社区治理的新路径，为社区治理注入了温暖的文化力量。

　　此次“石牛夜校”零基础手碟系列课的圆满开展，不仅为社区培育了一批手碟爱好者，丰富了“有味·乐学堂”品牌的内涵与实践形式，更为后续社区文化课程的优化完善提供了宝贵参考。未来，石牛堰社区将继续深耕社区教育与文化建设，精准对接居民多样化的精神文化需求，常态化开展形式丰富、内容实用的社区课程与文化活动，持续搭建居民提升自我、互动交流的平台，让社区文化服务更有温度，让邻里关系更加和睦，不断激活社区治理内生动力，进一步凝聚社区共建共治共享的合力，助力构建“邻里和睦、人人尽责、和美向善”的幸福社区新格局。