绵阳

以青春赴山海 以初心育桃李——三台县塔山中学圆满开展2026年秋季青年教师专题培训

2026-09-21 来源:四川文明网

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   三尺讲台育桃李,青春笃行启新篇。为持续加强青年教师队伍建设,夯实师德师风建设根基,全面提升青年教师教育教学专业素养与综合育人能力,助力青年教师快速成长、稳步成才,2026年秋季,塔山中学组织开展青年教师爱心班专题培训。学校近三十名青年教师全员参训,齐聚校园共学共研,凝心聚力深耕育人之路。

  本次专题培训特邀教体局督导组领导到校开展专题授课指导,学校主要负责人出席活动并作总结讲话,培训内容贴合教学实际、紧扣成长需求,为全体青年教师精准赋能、定向引路。

  筑牢“三色”根基 锚定教师成长航向

  培训中,教体局督导组领导结合自身求学塔山中学的亲身经历与多年教育工作经验,与青年教师亲切交流。他表示,青年教师拥有扎实的知识储备和蓬勃的青春活力,是学校教育发展的新生力量,但在职业成长过程中,也面临工作繁杂、育人压力、职业倦怠等现实考验。

  围绕青年教师长远发展,领导重点提出师德为底色、质量为底气、安全为底线的三色成长准则,为青年教师职业发展提供科学、务实的指导方向。

  坚守师德底色 涵养育人初心

  师德是为师立身之本,是教育工作的第一准则。会议强调,全体青年教师要严守师德师风规范,平等关爱每一位学生,不偏袒、不放弃任何一名学子。在日常教育教学中把握育人尺度,坚持正面引导、温柔育人,杜绝言语伤害与不当教育行为。同时做到内外兼修、为人师表,以端正的言行、积极的心态、正向的风貌潜移默化滋养学生心灵。

  夯实教学底气 抓实课堂提质增效

  教学质量是教育发展的核心,是教师的核心竞争力。青年教师要始终保持空杯心态,深耕课堂教学主阵地。严格落实备课、重难点突破、精讲精练、作业批改、学情跟踪、课后巩固等各项教学流程。坚持常态化听课磨课、复盘反思、交流研讨,把每一节常态课当作精品课打磨,在日复一日的教研实践中锤炼教学本领、提升教学水平。

  守牢安全底线 织密校园防护网络

  安全无小事,责任大于天。全体教师要牢固树立安全第一的意识,兼具护生、护己双重责任。常态化排查溺水、交通、突发疾病等各类校园及校外安全隐患,常态化开展安全教育、安全宣讲,教会学生避险、自救、互救技能,全方位筑牢校园安全防护屏障。

  最后,督导组领导勉励全体青年教师:优秀的教学能力、从容的育人状态,皆源于长期的坚守与积累。新时代青年教师要坚守教育热爱,深耕三尺讲台,用心教书、用情育人,在教育岗位中实现自我成长与人生价值。

  明晰六点期许 赋能青年教师向阳成长

  结合学校办学实际与青年教师成长特点,学校负责人对全体参训教师提出六点殷切希望,为青年教师精准规划成长路径。

  站稳讲台,夯实立身之本:讲台是教师的主阵地。青年教师要严格落实教学“六认真”,抓实教学全流程,细化教学各环节。主动听课研学、取长补短,坚持先学后教、以学定教,扎实筑牢教学根基。

  深耕专业,打磨教学特色:拒绝停滞不前,坚持专业精进。青年教师要主动借鉴优秀教学经验,立足自身学科特点,勤于钻研、善于复盘,逐步打造专属教学风格,练就过硬教学本领,形成个人教学“撒手锏”,用专业能力赢得学生与家长认可。

  永葆朝气,坚守教育热爱:青春最大的优势是昂扬向上的姿态。面对繁杂的教育教学工作,全体青年教师要摒弃躺平心态,永葆教育热忱,主动学习新型教育理念、创新课堂教学方法,将青春活力转化为育人动力,以饱满的精神状态陪伴学生成长。

  把握尺度,构建纯粹师生关系:教育有温度、育人有尺度。日常育人中坚持严慈相济,在情感上尊重关爱学生,在相处中严守师生边界,做到亲近有度、包容有原则,构建纯净、和谐、正向的师生关系。

  真诚沟通,凝聚家校共育合力:家校同心,方能共育花开。青年教师要掌握科学的家校沟通方式,以平等、尊重、真诚的态度对接家长,耐心倾听家长诉求,客观反馈学生学情,精准提供教育建议,搭建互信互通的家校桥梁。

  平衡身心,实现长效稳步发展:教书育人,先育己再育人。青年教师要学会平衡工作与生活,合理调节身心状态,劳逸结合、从容履职。立足本职岗位担当作为,拒绝盲目内卷,追求稳步成长、点滴进步,以健康身心长久深耕教育事业。

  此次青年教师专题培训内容扎实、指导性强,精准贴合青年教师成长痛点与发展需求,有效帮助青年教师理清成长思路、明确奋斗方向、补齐能力短板。

  下一步,塔山中学将持续常态化开展教师专题培训、教研交流、能力提升系列活动,持续打造守规矩、有爱心、懂感恩、担责任的高素质教师队伍,依托“四讲四有526”育人理念,引导全体教师以初心致教育、以匠心育桃李,在成就学生的同时绽放自我光彩,持续推动学校教育教学质量稳步提升。

  

编辑:朱芸芸

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