“他山之石，可以攻玉。”为拓宽教育管理视野，汲取先进办学治校经验，9月18日，仁寿县2026 年学校党组织书记、校（园）长数智赋能教育教学管理培训第二期（初中班）一行赴三台县草堂中学开展实地研学考察。

　　草木含诗韵，翰墨润校园。考察期间，草堂中学党支部书记、校长李志军全程陪同、娓娓解说。参训人员首先驻足校门口文化景观，感受学校整体文化立意；随后前往草堂诗社，细致阅览社内珍藏的学生诗歌创作与特色习作作业；继而走进教学楼，深入班级课堂，细看教学楼梯间书法作品展示、教室外墙学生诗歌创作、校园图书角等阵地。参训人员细致了解学校精细化管理运行逻辑、班级治理实践举措，聆听分层德育体系、特色课程以及课后服务建设情况介绍，于一墙一景、一字一画之间体悟学校以文化人的育人巧思。

　　实地观览结束后，大家齐聚座谈会场，共话教育发展。李志军校长以“赓续诗圣文脉·厚植家国情怀”办学理念为引，围绕学校夯实管理基石、激活内生动力、深化联盟协作、深耕特色育人四大维度作专题分享，系统阐释学校推动高质量发展的实践思考。

　　参训的书记、校长们认真聆听报告，结合实地观摩所见，围绕学校治理体系构建、教师队伍激励机制、校园特色文化打造等重点工作开展交流研讨。参训人员对草堂中学的办学实践与建设成效给予充分肯定，表示将认真梳理此次研学所得，借鉴吸收有益经验，运用到本校办学治校的实际工作当中。

　　“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”此次跨区域研学，搭建起两地教育思想碰撞、经验互通的良好桥梁。三台县草堂中学也将以此交流为契机，博采众长、砥砺深耕，不断夯实办学根基，淬炼育人特色，与兄弟学校同向而行，携手助力区域基础教育行稳致远。